學(xué)校上下鋪鐵床質(zhì)量是制造出來(lái)的，而不是檢查出來(lái)的。生產(chǎn)質(zhì)量控制的密決是：讓每一個(gè)人處理好自己的學(xué)校上下鋪鐵床。

1.自檢觀念

要求人員對(duì)自己生產(chǎn)的學(xué)校上下鋪鐵床，要進(jìn)行自我檢查，唯有自己認(rèn)為是合格品，才可以流向下一道工序，在自檢中查出的不合格品，要自已處理分類好并把它轉(zhuǎn)化為合格品。

廠家針對(duì)每個(gè)崗位、每個(gè)工序都擬定了具體的排查事項(xiàng)、排查規(guī)范、查驗(yàn)方法、缺點(diǎn)級(jí)別，要求人員要熟悉把握自己的崗位務(wù)必關(guān)注哪些不達(dá)標(biāo)項(xiàng)，讓大家認(rèn)識(shí)到只要是我們每個(gè)崗位都把好了學(xué)校上下鋪鐵床質(zhì)量關(guān)，那么我們生產(chǎn)的學(xué)校上下鋪鐵床就是達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品。

2.互檢觀念

對(duì)于上道工序流過(guò)來(lái)的學(xué)校上下鋪鐵床，要求人員務(wù)必進(jìn)行復(fù)檢和補(bǔ)位，經(jīng)檢查認(rèn)為是合格品，才可以進(jìn)行生產(chǎn)，對(duì)檢測(cè)到上工序的質(zhì)量問(wèn)題，要及時(shí)反饋。

堅(jiān)決做到不制造不良品，不接收不良品，不傳遞不良品。

查出不良品及時(shí)告知責(zé)任崗位，以免學(xué)校上下鋪鐵床問(wèn)題繼續(xù)存在，并處理好補(bǔ)位工作，把不良品轉(zhuǎn)化為合格品。

培訓(xùn)人員唯有做到全部環(huán)節(jié)都是符合學(xué)校上下鋪鐵床質(zhì)量規(guī)范的，我們才能夠拿到全額的工資，我們才是達(dá)標(biāo)的，加強(qiáng)人員的互檢觀念和團(tuán)隊(duì)觀念。

3.專檢觀念

做了自檢和互檢的動(dòng)作后，就要強(qiáng)化傳達(dá)：人員一邊要生產(chǎn)，一邊都在做自檢和專檢的工作，作為專業(yè)的檢測(cè)員，就更應(yīng)該有強(qiáng)烈的學(xué)校上下鋪鐵床質(zhì)量控制觀念。

對(duì)于學(xué)校上下鋪鐵床質(zhì)量的控制，唯有緊跟了過(guò)程控制，才可控制住質(zhì)量。